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2019-10-20 19:17 来源:大河网

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  百度  刘伟平要求,要深刻理解增强“四个意识”的重大意义,切实把思想和行动统一到落实党中央、国务院的决策部署上来。与此同时,教育行政部门还要加强与综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,确保学生人身安全。

作为党员干部,要深刻认识到理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定,必须一以贯之地加强理论学习,强化理论武装,原原本本学习马克思主义经典著作和基本理论,努力做到知行合一,学思践悟,进一步增强运用马克思主义立场、观点、方法去发现问题、分析问题和解决问题的能力,这既是我们做好本职工作的必然要求,也是我们必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。现实中,意识形态问题往往与其他问题互相交织,具有相当的迷惑性。

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  我们党是按照马克思主义建党学说组织起来的,坚持用“两论”蕴涵的马克思主义立场观点方法分析、研究、解决党的建设中遇到的矛盾和问题,不断深化对执政党建设规律的认识,是提高党的建设科学化水平的内在要求。

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  大局意识的基本内涵是善于站在全局和战略的高度,识大体、顾大局、观大势、谋大事。发扬钉钉子精神要善于抓住牵一发而动全身的重点领域和关键环节,把工作的着力点放在研究破解“全面建成小康社会,奋力打赢脱贫攻坚战”奋斗目标中的重大难题和重要问题上,放在研究解决群众生产生活的紧迫问题上,放在研究解决党的建设的突出问题上,以重点突破带动全局发展。

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百度 广大党员干部要多谋划、勤思考、善总结,努力在改革创新上下功夫,自觉增强改革创新的自觉性、坚定性和紧迫感,切实做到在求真务实中开拓创新、在大胆探索中谋求突破、在拓宽思路中攻坚克难、在把握规律中增强预见,争做新时期“创新型”的党员干部。


来源:凤凰网读书

联合文学课堂第6期:文珍《我们夜里在美术馆谈恋爱》

时间:2019-10-20下午

地点:中国人民大学人文楼


杨庆祥(中国人民大学副教授):欢迎各位来参加联合文学课堂的第六次活动,这次我们讨论的对象是青年作家文珍刚刚出版的小说集《我们夜里在美术馆谈恋爱》。

我是年初才读到文珍的作品,从《十一味爱》开始。其中像《气味之城》、《北京爱情故事》这样的作品对我有打动。我不知道各位在读文珍的作品时是什么感受,我读她的作品时的感觉就是好像在看王家卫的电影,《重庆森林》、《2046》等等。小说的镜头感特别强,而且往往是慢镜头、长镜头。有特别充沛和浓郁的文艺青年的气息和情绪。这是她一部分作品的一个特质,在这样一个非常快的现代时间里面,用这样大量带有镜头感的书写,向我们呈现了一种爱和一种慢。我有时候感觉到文珍是在刻意恢复我们对于生活的一些古老的感受和古老的爱。《十一味爱》里面的爱看起来没有什么章法,其实背后都是有来头的。我们能够在一些古老的文本和古老的故事里面找到它的前身。

读者可能很喜欢这种细腻、婉转又风格化的作品。昨天晚上看微信,刘欣玥说她看文珍的作品看哭了。我能理解,这也说明文珍是一个善于营造小说叙述空间的高手,特别有代入感的,一不小心就被她的情绪左右了。我觉得这是特别重要的一点。有时候我们在专业里面呆的时间太久了,包括硕士生博士生,会失掉对文学作品的一个基本的感知能力。一个作品能不能感动人,这其实是一个基本的出发点,但是我们有时候往往把这种东西给忽视了。我们讲形式,讲内容,讲结构,讲逻辑,但是我们唯独没有想到的是一个作品首先要让人感动。你都不感动了,那你怎么对它进行判断分析?

但从专业的角度,我更关注像《录音笔记》、《安翔路情事》、《普通青年宋笑》、《到Y星去》、《我们夜里在美术馆谈恋爱》等作品,为什么呢?我觉得这些作品处理的是更复杂的经验,更复杂的关系。在这个更复杂的关系和经验里面,我觉得它们和我们当下直接产生了互动。以前我跟文珍有过交流,她比较喜欢讲一个词叫“情怀”,我觉得这个很少见。年轻作家在一起交流的时候,他们大部分都是跟我在谈文字、细节、或者是心里的某一个小东西,一个小情绪。但是很少有跟我谈情怀的。我觉得这些作品里面其实能看出文珍有一个更大的野心,或者对自己的创造力和想象力有一个更高的要求。在这样一系列更有情怀,甚至是大情怀的作品里面,她把她个人的经验和我们当下的生存状态勾连起来,提出了很多重要的问题。当然她不一定就是用非常完美的形式把这个表现出来。但是她提出了很多问题。

我看文珍的《我们夜里在美术馆谈恋爱》的时候,当时很想写一个评论,但是我到现在还没有写出来。我当时想的题目是,《从爱中拯救历史》,因为我觉得这里面涉及了特别重要的东西,就是我们这一代人,这一代更年轻的人,目前的状况。什么状况?我个人觉得是一种被抛弃,被放弃,被驱逐,被刻意地遗忘的状况。没有人来收拾你,你想被收拾都不行,就完全是这样一个放任自流、不管不顾的状态。那么,在这种情况之下,我们怎么来拯救自我?这个特别重要。因为没有上帝来救我们,没有社会来救我们,也没有导师来救我们。导师已经死了,李洱写过《导师死了》。这些东西都没有了。那么这个时候怎么样来完成自我拯救?我不想讲“自我救赎”,很多人喜欢讲“救赎”。救赎是说你有罪,有罪才救赎。那么其实我个人认为我们没有罪,就是我们这一代人是没有罪的。我们没有原罪,我们没做什么坏事。我们没有对历史做错什么事情。但是我们却要承担历史和世界的罪。这是我们最大的一个讽刺和悖论。

我记得村上春树在他《海边的卡夫卡》里面,也讨论过这个问题。那个叫乌鸦的少年,他其实不需要去承担罪恶,因为这些罪和他没有关系。但是后来他发现他要去流浪,要去完成一个自我拯救和救赎。后来他碰到了图书管理员大岛,他问:我为什么要承受着一切?我母亲为什么要抛弃我?我为什么要承担这世界和历史的罪?大岛说,你知道俄狄浦斯王吗?俄狄浦斯为什么要忍受那么多的罪过,是因为他太优秀,因为太优秀了,所以要承担这个罪。所以大岛就说,这里面是一个巨大的反讽。所以我觉得看文珍的作品,不能仅仅是看到她那种情绪的东西、她那种自我经验的东西,更应该看到的是,这样的表面之后其实有一个巨大的反讽和荒谬的地方。她正是因为有这样一个反讽和荒谬的基础,她才想拼命地通过爱去抓住什么东西。在文珍的小说里面,人物都是自闭的人,但是这些人其实都有强大的爱欲。用一句流行的歌词讲,他们就是不停地要,但是又要不到,然后又不停地逃。这里面有循环往复的一种追逐,一种逃避,一种索取,在这个里面,我觉得体现了我们当下这一代人,包括我们这一代写作者,他们所面临的一系列的难题。我就先讲这么多吧。大家自由发言。

[责任编辑:刘晴]

标签:文珍,文学青年

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